为扎实落实《昆明理工大学关于进一步促进学校基础教育高质量发展的实施方案（试行）》相关措施要求，对照各学段附属学校发展目标，结合各附属学校办学实际，集团全面修订完善了分类型的目标责任考核办法，强化了目标导向及结果应用，旨在进一步激发办学活力，推动各附属学校内涵式发展。

2025年11月至12月，教育集团组成专项工作组，依据新制定实施的《昆明理工教育发展集团有限公司部门绩效考核实施办法（试行）》，对下辖十所附属学校（园）及集团职能部门开展了2024-2025学年度目标考核。工作组通过实地走访、查阅资料、听取汇报、结合家长问卷调研等多种方式，对各校进行了全面、细致的评估。

工作组对各附属学校一年来取得的成绩给予了肯定：各校党组织战斗堡垒作用进一步发挥，党建与业务融合持续深化；“五育并举”育人体系稳步构建，中高考成绩、学科竞赛、特色创建等方面成果显著；师资队伍建设得到加强，一批教师荣获各级各类表彰；校园安全网格化管理扎实推进，全年未发生安全责任事故。这些成效充分体现了各附属学校领导班子和全体教职工的担当与实干。

本次年度目标考核，既是对过去一学年工作的全面检阅，也是对下一阶段发展的系统谋划。集团将以此次考核为契机，进一步引导各附属学校聚焦立德树人根本任务，坚持问题导向与目标导向相结合，持续深化教育教学改革，巩固拓展集团化办学成果，不断提升育人质量与办学效益。集团领导班子将继续团结带领全体教职工，在学校党委和行政的坚强领导下，坚定信心、锐意进取，奋力书写学校基础教育高质量发展的新篇章，为昆明理工大学“双一流”创建提供更加坚实的基础教育支撑。